Palestras

A relação entre o Fundamental I e II – A Transição necessária e neurológica entre a criança e o educador Implementação do IDEB.

Educação Infantil – Currículo do Possível: perspectivas de um olhar entre o educador e a criança.

A formação do professor dos 6º anos, uma relação intensificada na relação e na descoberta de novas possibilidades do ensinar e aprender.

O professor do Fundamental I e II como protagonista de sua ação cotidiana.

O currículo da educação infantil: uma construção a partir da escuta.

O diálogo entre as experiências das escolas infantis italianas. Encantamentos e Inspirações.